Мотивация взрослых Часть 1 с Алексеем Минкевичем и Надеждой Ручановой
В рамках рубрики «Тайный гость» курса Agile FUN-da-MENTALS была организована встреча с Алексеем Минкевичем PMP, Director of Engineering, Site Lead, Lyft.
Свою карьеру в IT Алексей начал в 2000 году в компании IBA и прошел стандартный путь от младшего разработчика до тимлида. Далее Алексей увлекся проектным менеджментом и в 2008 году стал вторым сертифицированным руководителем проектов PMP в стране. Алексей руководил портфелем проектов и успешно выполнил ряд проектов для банковского сектора и телекома. После обучения на EMBA в 2015 году Алексей возглавил центр разработки стартапа Juno в Минске и успешно построил R&D с нуля. В ноябре 2019 года R&D приобрела компания Lyft.
В первой части интервью обсудили:
1. Зачем взрослому успешному состоявшемуся специалисту учить других людей?
«Для денег?» Но проведение курсов рассматривать, как стабильный доход очень странно… Оказалось, что обучение других людей это • «Кайф»- делиться своими знаниями и навыками с другими людьми • Хобби, которое мотивирует заводить новые полезные знакомства • Поддержка себя в тонусе - получать новые знания • «Кусочек творчества» – выступление, подготовка презентации • Построение собственного бренда- возможность получить хорошее предложение на рынке труда
А что такое хобби?
Хобби — это удовольствие и деньги
или удовольствие и здоровье!
Алексей рассказал нам, что, оказывается, «стартаперы» часто болеют душевно и даже заканчивают жизнь самоубийством. ( Какой выход? «Вы должны себя радовать! Если вы чего-то давно хотели, то пойдите и сделайте ЭТО СЕЙЧАС!»
2. Пирамида Маслоу. Почему она больше не работает?
Все работает, все логично.
Обмен знаниями в преподавании – это, как раз верхушка «Пирамиды Маслоу». Но она не объясняет, как здорово быть в группе людей и делать хорошее дело, даже отказываясь от элементарных базовых физиологических потребностей: сон, пища, убежище. Например, Хакатон. Кто хоть раз принимал участие в таких многодневных мероприятиях, точно знает, что это - состояние потока, при котором выделяются эндорфины, и человек испытывает наивысшее счастье (не нарушая закон).
«Пирамида Маслоу» имеет место быть, но она не является идеальной моделью, объясняющей мотивацию персонала сегодня. К тому же следует понимать, что г-н Маслоу при построении своей теории использовал очень специфическую выборку людей.
3. Теория Х и Y (McGrogor). Куда деваться руководителям старого типа?
Теория Х и Y - это теория про менеджеров.
Чем отличается Красный командир от Красного комиссара?
Командир говорит: «Делай как я!», а Комиссар говорит: «Делай, как я сказал!» В восточноевропейской культуре принято, что менеджер должен быть Х типа. Действительно, такие менеджеры любят власть, приказывают, а не разъясняют. В свою очередь, менеджеры У типа создают среду, где люди растут, развиваются. Процесс работы приносит им удовольствие. Такие лидеры «Лучшие среди равных», все делают хорошо, вдохновляют своим примером, и коллеги тянутся за ними. В процессе работы Менеджеры У-типа не мешают делать работу своим сотрудникам-профессионалам. Даже если мнения расходятся, всегда идет обсуждение и после принятия решения выполняется работа. Нет четкого деления, что менеджер Х типа – это плохо, а менеджеры У типа – это хорошо. Все зависит от ситуации, например, Х тип гораздо эффективней, если компания работает в стрессовом или критическом состоянии. Менеджер Х типа необходим на время кризиса. Менеджер У-типа нужен стабильным компаниям, с высоким интеллектуальным уровнем для роста вширь (создание продуктов, услуг). Современный лидер должен владеть несколькими методами управления, для того чтобы действовать эффективно. Но всегда остается лидирующий метод управления.
Подробнее про этот и другие ивенты можно прочитать по ссылке Видео второй части доступно по ссылке
